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重庆市渝北区一十一儿童康复中心招生啦
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重庆特殊儿童教育关于言语练习步骤
2024-03-18
重庆特殊儿童教育关于言语练习步骤1)了解起点行为:咱们在言语练习之前,一定要了解孩子的言语障碍程度,需求先简单测验儿童言语开展的程度。那怎么做呢,咱们可以运用《自闭症儿童基本交流行为评量表》来进行评价,一般来说,咱们把他们的言语障碍程度分成了下面十二类。1.无言语:一般会被认为听力有问题或是失语症;2.立即仿说:有改变的仿说被视为自闭症儿童表达交流的意图,而没有弹性的仿说多半不具有交流意图;3.延 -
重庆特殊儿童教育儿童学习妨碍的防备与矫正
2024-03-11
重庆特殊儿童教育儿童学习妨碍的防备与矫正儿童学习妨碍会影响孩子的学业之路,防备的方法有二:一、做好孕期和围产期保健。有学者以为轻度的大脑功用失调是引起学习妨碍的一个常见原因,所以母亲妊娠期间要避免酗酒、服药、营养不良。孩子出世时要避免产程过长形成的脑缺氧,或产程过快引起新生儿遽然接触新的空气压力。二、关注儿童心理健康。环境是学习妨碍的主要影响要素,较低家庭经济收入、营养不良、早年缺乏各种环境影响和